Postotni udio pojedine ispitne cjeline odnosi se na postotak ukupnoga broja bodova. Moguće odstupanje udjela pojedine cjeline iznosi ±5 %. Ispit iz Matematike na osnovnoj razini sadrži 28 zadataka podijeljenih prema tipovima zadataka u dvije ispitne cjeline.
Od područja ispitivanja na višoj razini najzastupljenije će biti :
Brojevi i algebra 22 %
Funkcije 22,5 %
Jednadžbe i nejednadžbe 22,5 %
Geometrija 33 %
Ispit iz Matematike na višoj razini sadrži 30 zadataka podijeljenih
prema tipovima zadataka u tri ispitne cjeline.
Za rješavanje tih zadataka pristupnici osnovne imaju 150 minuta, a maturanti na višoj 180 minuta. Uslučaju fizičkih ili psihičkih smetnji pojedini maturanti s posebnim potrebama mogu podnijeti zahtjev za produljenje pisanja i do 300 minuta.
Maksimalan broj bodova koje je moguće ostvariti na B razini je 40, a na A razini 60.
1. Na ispitu iz Matematike dopušteno je korištenje kemijske olovke kojom
se piše plavom ili crnom bojom. Od geometrijskog pribora dopuštena je
upotreba jednog ravnala (ili jednog trokuta), a nije dopuštena upotreba
kutomjera i šestara.
2. Potrebno je džepno računalo tzv. znanstveni kalkulator koji se može
upotrebljavati tijekom cijelog ispita.
3. Knjižica s formulama potrebnim za rješavanje ispita sastavni je dio
ispitnoga materijala
4 . Pristupnicima nije dopušteno donijeti niti upotrebljavati nikakve
druge listove s formulama.
Pristupnici dobivaju sigurnosnu vrećicu u kojoj je ispitna knjižica, knjižica s formulama, list za odgovore i list za koncept. Ispitna knjižica je jedinstvena, obuhvaća sve ispitne cjeline te pristupnici mogu sami odrediti redoslijed rješavanja zadataka. Od pristupnika se očekuje da pozorno pročitaju upute koje će slijediti tijekom rješavanja ispita. Uz sve vrste zadataka priložena je uputa za rješavanje. Čitanje ovih uputa je bitno jer je u njima naznačen i način obilježavanja točnih odgovora.
Zadatke višestrukoga izbora pristupnici rješavaju obilježavanjem slova
točnoga odgovora između četiriju ponuđenih. Slova točnih odgovora
obilježavaju se znakom X. Ako u zadatcima višestrukoga izbora pristupnik
obilježi više od jednoga odgovora, zadatak će se bodovati s 0(nula)
bodova bez obzira na to što je među obilježenima i točan odgovor.
U zadatcima kratkoga odgovora pristupnici upisuju odgovor na predviđeno
mjesto u ispitnoj knjižici. U zadatcima produženoga odgovora, koje
sadrži isključivo viša razina ispita, pristupnici trebaju prikazati
postupak rješavanja te upisati odgovor i postupak na predviđeno mjesto u
ispitnoj knjižici.
Za rješavanje zadataka pristupnici mogu upotrebljavati list za koncept,
ali moraju,u skladu s navedenim uputama, prepisati ono što se od njih
traži na list za odgovore, odnosno u ispitnu knjižicu.
Uspjeh na ispitu iz ovog predmeta uvjetuje dobra upoznatost s načinom
ispitivanja. Pristupnicima NCVVO savjetuje proučavanje opisa ispitnih
cjelina te primjera zadataka rješavanjem oglednoga primjera ispita i već
provedenih ispita.
Uz to, tijekom ispita trebali bi pozorno pročitati uputu i tekst svakoga
zadatka, a u zadatcima višestrukoga izbora pozorno označiti odgovore na
listu za odgovore. U zadatcima produženoga odgovora važno je prikazati i
postupak rješavanja jer se on boduje.
Maturu je ukupno prijavilo oko 34.600 učenika.
Samo 58 posto učenika strukovnih škola uspjelo je s pozitivnom ocjenom
proći ispit matematike na višoj (A) razini znanja, dok je prolaznost
gimnazijalaca 79 posto.
Prema neslužbenim podacima, samo 396 učenika dobilo je ocjenu odličan iz
A razine matematike
Nanižoj razini matematike (B) prolaznost među gimnazijalcima je 79 posto, a međustrukovnjacima 71 posto. Ocjenu odličan dobilo je 372 učenika.